【摘 要】
：
所谓的自主学习能力是指学生在教师的启发帮助下，主动地进行有目的、有计划的自我知识学习或技能训练。并充分发挥小组学习、全班学习的群体作用，在合作中学习，培养独立获取各种
论文部分内容阅读
所谓的自主学习能力是指学生在教师的启发帮助下，主动地进行有目的、有计划的自我知识学习或技能训练。并充分发挥小组学习、全班学习的群体作用，在合作中学习，培养独立获取各种知识、技能和信息的能力。长期以来，大多数教师在教学过程中是以讲解式教学方法授课，这种方法着眼于教师，教师完全以自己设定的认识水平来讲解，忽视了学生的差异，学生主动求知的技能、
其他文献
摘 要：生物学作为一门自然类学科，在新课改中特别注重对于学生探究能力的培养，而培养探究能力的前提就是要发现问题、提出问题。就培养中学生的提问能力展开了相关论述。 关键词：初中教学；生物学；提问能力的培养 一、培养学生提问能力的意义 在课堂教学过程中，教师会遇到很多学生都不知道怎么去发现问题，即使是最后提出了问题，也是不伦不类的，这就说明了学生缺乏提问能力，这也会影响生物课堂教学的效率。所以，
论文通过文献资料结合实践的研究,探讨高校多媒体教室管理与维护的现状,指出我国高校多媒体教室普遍存在布局过于分散,并由于布局问题、管理人员数量与素质不足、制度不健全
随着改革开放，社会飞速发展，人们素质不断提高，对下一代的要求也更为严格。但有些家长过于溺爱孩子，毫无选择地为孩子购买东西，而那些刚买回来的图书和玩具却在他们没发挥作用时已被这些孩子永远地抛弃在角落里。那么，对于这种情况，我们教师应如何办呢？那些被抛弃的图书怎样才能发挥其应有的作用呢？ 《纲要》中指出“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。”作为幼儿教师的我们不妨好好利用这些废旧的
[摘 要] 提高学生的英语口语表达能力是技校英语课程的教学目标之一，但在提高技校生英语口语水平时却困难重重，效率低下，本文分析了学生学口语难的主要原因，并从四个方面提出了教育教学策略。 [关键词] 技校生 英语口语 重要性 兴趣 自信心 学习方法 提高学生的英语口语表达能力是技校英语课程的教学目标之一。大部分技校英语教材每一单元都有较大篇幅的英语对话和常用交际口语。在实际教学中发现，学生在学习
在查找电流回路两点接地的过程中容易次生另一些安全隐患。本文通过一起在主变定检过程中查找电流回路两点接地导致cT开路的事件，分析安全隐患的直接原因，并针对安全隐患提出相
中国传统伦理思想的五伦思想是中国传统社会伦理思想的核心和灵魂,了解了它,就等于掌握了中国传统文化的一把钥匙,不仅对于我们正确的对待祖国优秀传统文化,而且对于当前构建
论文根据循环经济模式下的＂3R＂原则,选取能代表湖南省区域经济发展状况的投入产出指标,建立超效率DEA模型,对2012年湖南省14个市州经济发展效率进行评价,从效率、投入冗余和产
发展循环经济，要求以和谐的方式利用自然资源，实现经济活动向生态型、节约型转化。目前，我国面对日益严峻的环境形势以及环境与经济发展之间的矛盾，因此应该切实转变传统的经济发
培养学生对于数学的学习兴趣对于教师提高课堂教学效率、改善课堂教学质量状况有着极为重要的作用。结合自身的研究感悟从“疑问教学”以及“直观教学”这两个方面着手，对小学