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高职院校思想政治教育隐性课程有其自身的特征和结构,具有重要的实践意义。隐性课程是增强思想政治教育实效性的重要途径,也是实现高职院校人才培养目标的重要形式,可促进高职学生职业素质的提升和可持续发展。探讨了隐性课程的内涵、特征和构成,阐述了高职院校思想政治教育隐性课程的实践意义。
高职院校思想政治教育隐性课程建设探讨
【摘 要】
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高职院校思想政治教育隐性课程有其自身的特征和结构,具有重要的实践意义。隐性课程是增强思想政治教育实效性的重要途径,也是实现高职院校人才培养目标的重要形式,可促进高
【机 构】
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湖南商务职业技术学院思政课部
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2015年5期
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