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<正>一、保锐现象及其特殊意义我们曾用两种楔形刃硬质合金片(T408和C120)镶焊φ82mm绳索取心钻头(主要用作掏槽刃,也用作扩槽刃)。使用时发现,这类切削具在钻进软和中硬
楔形刃切削具及其保锐性能
【摘 要】
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<正>一、保锐现象及其特殊意义我们曾用两种楔形刃硬质合金片(T408和C120)镶焊φ82mm绳索取心钻头(主要用作掏槽刃,也用作扩槽刃)。使用时发现,这类切削具在钻进软和中硬
【机 构】
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贵州省地质技工学校
【出 处】
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探矿工程
【发表日期】
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1990年4期
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期刊
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前言 语法教学是初中英语教学中的一个难点，也是很多学生在学习过程中感觉吃力的环节。初中英语教师为了提升英语语法教学效果也做出很多的尝试和努力，取得的成果也非常丰硕。其中，微课的运用是网络时代下的一个创新之举，将其渗透到英语语法教学之中，不仅可以降低学生学习难度，培养学生自主学习能力，还能在激发学生学习兴趣基础上实现课堂教学效益最优化。本文对此进行简单的论述。 1. 微课的内涵及应用优势分析
任务型教学主要是在实际教学问题中融入语言知识和技能进行处理和解决，再由实际语言的应用中提炼和总结语言知识教学方法。基于新课改后的初中英语科目教学，要求初中生必须熟练掌握初中基础的英语知识和应用方法，相应现代化教学理念與任务型教学模式的目标。 1. 英语科目中应用任务型教学模式概述 1.1适当选用教材内容，把控整体教学进度 结合实际教学研究报告进行分析，可以得出初中英语科目中无法兼顾课堂实践和
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