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目的
了解医学生批判性思维能力现状及影响因素。
方法采用中文版批判性思维能力测量问卷对武汉大学医学部320名医学生进行调查。
结果医学生批判性思维能力得分为(244.97±30.03)分，10.0%的医学生表现为正性批判性思维能力。医学生批判性思维能力整体较弱，且受性别、学历、年级及临床实践能力的影响，批判性思维能力女生优于男生，研究生优于本科生，高年级医学生优于低年级医学生。医学生文献检索和临床实践能力越强，批判性思维能力越强。
结论高校应结合批判性思维影响因素，改进教学方法，不断提高医学生批判性思维能力。