白鹭相关论文
近些年来,长三角地区城市化发展迅猛在带来产业集中、繁荣经济等一系列好处的同时,导致生境数量和质量下降,影响生物对残余生境的......
在城乡大范围发展过程中,曾经完整、种类繁多的白鹭生境变得破碎分散,绿地建设与白鹭生境如何和谐共存的问题不可避免。近年来,低......
内容提要 族群文化形态上的客家社会表现出了综合性、杂糅性的特点，但以赣闽粤地区而界定的客家生活文化圈又表现出了地域文化的认......
【摘 要】要提升学生的语文素养，充分运用言语场境是一条有效的途径。古诗词教学中，教师应“前后勾连造意境，多维拓展促理解;表达转换......
【内容摘要】在初中语文教学体系中，作文教学向来是重点内容，也是难点内容。初中学生在语文学习方面存在基础积累不足和写作经验匮乏......
教材中有许多文质兼美之作，或刻画名人先哲，或再现自然风光……虽主题不一，但皆为立意行文隽永、人文底蕴丰厚、情感因素浓郁之作，都可......
摘 要：目前，统编教材已经全面进入教学实践，教材中的难课文如何进行有效教学，就成为一个关键性的、挑战性的研究问题。笔者在教学中以......
秋天是这片池杉林最美的时节，每到此时，那层层叠叠的红色便似红霞般排山倒海而来，在这个略显萧瑟的季节，这一片红显得格外耀眼。 春......
温暖的盐洲岛，水草丰茂，鱼虾成群，滩涂上，小蟹为躲避飞鸟的捕食，跌跌撞撞地藏起身躯；成千上万的白鹭漫天飞舞，高声鸣叫。 黑排角的沿岸......
摘 要：叶圣陶语文教育思想的精髓如果用一句话来概括，即“教是为了达到不需要教”。引导学生进行探究性学习是《语文课程标准》倡导......
摘 要本文先简要阐述语文课堂效率不高的原因，品味语言对于提升语文素养的必要性，再从平时教学实际出发，例举一些品读语言的方法：赏析......
在新课程理念的熏染下，我们的教师对课堂教学有了许多新的认识：关注师生的互动、注重平等的对话、尊重学生的独特体验、捕捉动态生成......
想象是指人的大脑对曾经知觉过的各种事物形象进行加工、改造产生新形象的的心理过程。文字巨匠鲁迅先生曾惊叹儿童的想象力，他说：“......
【摘要】 自从实施新课改以来，我们的教学方式也在随着教育改革的进行，不断发生着变化，课程重点从表面转移到内在。以往的语文学习，都......
【教材解读】初读白鹭，给人最深印象——美！它的颜色美，形体美，觅食、栖息、低飞的画面更美！它给大自然增添了活力，给人留下了无限的遐想......
【摘要】新冠肺炎疫情打破了传统教学模式。面对农村小学语文课堂教学形式单一，学生学习不深入的现状，加强学生深度学习是提高他们素......
[摘要]通过语文阅读创新实验研究，教师积极参与各项试验研究，在教学中积极探讨和尝试阅读创新教学的模式与方法。并于进行了全组阅读......
摘 要：近年来，“文体意识”受到广泛关注，小学高年级教科书中的散文既有极强的可读性，又蕴含着丰富的现实意义，承担着落实语文要素的“......
于漪老师说：“教学生学习古诗词，不能降格为技能技巧的分析，要着力于整体感知，充分发挥诗词所蕴含的丰富的育人功能。”她的话一语中的......
《白鹭》是郭沫若笔下的一篇诗化的散文。他写的这篇《白鹭》，没有华丽的词藻，也没有浓妆艳抹的渲染，朴素的语言，却让我们感受到平常事......
王荣生教授说：“散文鉴赏的核心是体味和分享。”现当代散文的文学鉴赏，与小说、诗歌、剧本等纯文学的文学鉴赏有实质性的差异，鉴赏“......
晨 东方渐露曙色，静静的淀水拥着苇田慢慢醒来，朦胧中，一声鸟鸣从苇丛中传出，紧接着第二声，继而一长串，很快，所有的苇田中都响起了悦耳......
摘要：语文本是一门开放、活泼的学科，色彩斑斓，但由于受传统教学模式的影响学生觉得语文学习索然无味。众所周知，兴趣是支持学生主动学......
2010年岁首，笔者受厦门理工学院校方委托，承担创该校音乐会堂大型浮雕的创作。接到委托后笔者并未急于设计，而是依循；现场调研－学校历史......
【设计理念】 散文语言优美，句式和谐，借 助文字营造出的是一幅幅美好的画面。五年级第一单元以四篇散文作为开篇，目的是引导学......
