【摘 要】
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“核酸”教学内容包括核酸结构、性质与功能,其中核酸结构的内容复杂且抽象,是教学的难点.以“核酸结构”教学为研究对象,梳理该研究领域的诺贝尔奖案例,探讨诺贝尔奖案例教学法的教学应用.教学实践表明,诺贝尔奖案例融入教学过程,能帮助教师解决核酸结构的教学难点,有助于培养学生的科学素养与价值观,提升课程教学效果,实现理解专业理论知识和培养人文素质多层次教学目标.
【机 构】
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天津科技大学海洋与环境学院 天津300457
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“核酸”教学内容包括核酸结构、性质与功能,其中核酸结构的内容复杂且抽象,是教学的难点.以“核酸结构”教学为研究对象,梳理该研究领域的诺贝尔奖案例,探讨诺贝尔奖案例教学法的教学应用.教学实践表明,诺贝尔奖案例融入教学过程,能帮助教师解决核酸结构的教学难点,有助于培养学生的科学素养与价值观,提升课程教学效果,实现理解专业理论知识和培养人文素质多层次教学目标.
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