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新时期如何改进体育课程教学,充分发挥其在增强学生身体素质,促进学生身心健康方面所具有的独特作用,以促进学生健康成长,养成良好的健身习惯,是众多高职体育教师思考的重要课题。文章从高职院校传统教学模式下体育课程教学存在的弊端出发,并以此为基础,提出几点体育课程教学改革的创新举措,以供相关教学工作者参考。