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中国古典诗歌融通教育课程研究述略
中国古典诗歌融通教育课程研究述略
来源 :江苏教育·中学教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anqiiqna
【摘 要】
:
【关键词】融通教育;课程;研究目标与创新意义 【中图分类号】G42 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2018)27-0063-03 南京市鼓楼实验中学作为一所省城新兴学校,引人瞩目。学校注重科研兴校,拥有一项中央电教馆课题,三项江苏省“十三五”教育科学规划课题,一项江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。学校以“融通”为教改理念,在教学实践活动中注重古今融通、中西融通、文理融通
【作 者】
:
孙汉洲
【出 处】
:
江苏教育·中学教学版
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
融通教育
课程
研究目标与创新意义
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【关键词】融通教育;课程;研究目标与创新意义
【中图分类号】G42
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