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在英语教学中,我常碰到这种情况:不少学生往往因英语的枯燥单调,语法的复杂难懂,失去了学好英语的心理承受力,从而产生了惧怕心理,成绩每况愈下.这个难题也一直困扰着广大教师,成为当前教学中普遍存在的问题,期待着每个英语教师去探索,去研究,去解决.
在英语教学中开发学生的非智力因素
【摘 要】
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在英语教学中,我常碰到这种情况:不少学生往往因英语的枯燥单调,语法的复杂难懂,失去了学好英语的心理承受力,从而产生了惧怕心理,成绩每况愈下.这个难题也一直困扰着广大教
【机 构】
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贵州省内贸学校
【出 处】
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黔南民族师专学报
【发表日期】
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1998年3期
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