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2014年考试大纲将“生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用”列为Ⅱ级标高,明确要求能对其进行分析、判断、推理和评价,是近几年高考的热点。而学生常因缺乏系统总结和解法归纳而容易出错。下面就相关题型的规律及解法分析总结如下:
一、食物链中的能量流动计算
1.计算能量传递效率
生态系统的能量流动从生产者固定太阳能开始,沿着食物链由低营养级流向高营养级,不可逆转,也不能循环流动。总能量为生产者固定的全部太阳能,即第一营养级的同化量。能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。
能量传递效率=[某一个营养级的同化量下一个营养级的同化量]
注意:必须是同化量作比。
例1 下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量
一、食物链中的能量流动计算
1.计算能量传递效率
生态系统的能量流动从生产者固定太阳能开始,沿着食物链由低营养级流向高营养级,不可逆转,也不能循环流动。总能量为生产者固定的全部太阳能,即第一营养级的同化量。能量沿着食物链流动的过程中是逐级递减的。
能量传递效率=[某一个营养级的同化量下一个营养级的同化量]
注意:必须是同化量作比。
例1 下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量