颠三倒四同归于尽 11月01日 17：06：37
　　今天的数学课，刘老师一走进来，就在黑板上写了两个字“倒数”。他转过身来，指着这两个字问：“听说过吗？”
　　“很简单啊！”曾立伟抢着说，“我幼儿园就学会了。”
　　一句话让我们对曾立伟刮目相看。刘老师也很意外：“哦？那你来说说看。”
　　“倒（dǎo）数（shǔ），就是倒过来数。我妈妈说我读小班的时候，就会从20倒着数到1了，20、19、18、17……”
　　周乐灵打断了他：“看不出来，你还是个天才儿童呢，那怎么现在数学不怎么灵了呢？”
　　关丹秋忍不住笑着说：“可能是因为一直倒着数，结果分数就越考越少。什么时候倒数到零，就‘欧’了。”
　　刘老师连忙制止这种“人身攻击”，转移话题说：“大家小时候确实是学过倒着数，倒着数要比顺着数难，这也说明了数学上逆推比顺推难的道理。不过今天我们要学的不是倒（dǎo）数（shǔ），而是倒（dào）数（shù）。”
　　一看大家有点发懵，刘老师带着自豪的神情说：“这个词呀，恐怕有不少老师还以为是读dǎo shù，但是我查了字典，表示‘位置上下前后翻转’的时候，应当读作dào shù。比如说分数3/4的倒数就是4/3，正好分子和分母上下对换。”
　　“这不就是颠三倒四吗？”看着刘老师写在黑板上的两个分数，我灵机一动，突然大声地说出一个成语来。
　　“哈哈，倒也对。”刘老师在同学们的大笑声中说，“互为倒数的两个数的神奇之处就在于，如果相乘，看，”他又在中间写了一个乘号，“就等于1。”
　　“我知道，就像我前几天做的梦那样，分子和分母约分大作战。因为分子分母正好是一样的数，所以就‘同归于尽’了。”蔡铭儿的话让大家想起了她写的数学博客。
　　“本是同根生，相煎何太急。”卢文学嘀咕了一句。
　　这两个同学的话让我浮想联翩，看着黑板上的两个分数，恍惚中第一个分数的分子3和第二个分数的分母3正在互相指责：“你怎么跑到敌国去了？”“你为什么叛变革命了？”“你是卖分数贼！”“你是分数奸！”“你是！”“你才是！”
　　想得正开心，突然听到刘老师叫我：“我们班同学的想象力很丰富呀，文学素养也很高。接下来我请陶斯炜写一写8的倒数。”
　　“很简单呀，”我上台写了一个“8=8”，然后指着解释说，“把8倒过来，还是8，所以8的倒数就是8。”
　　“可是，8×8不等于1呀。”方晨说。
　　“要写出一个数的倒数，就要把它变成分数才行，比如说8变成8/1，倒数就是1/8。小数0.4变成分数是2/5，倒数就是5/2。”高原峰不愧是我们班的数学高手。
　　“此倒非彼倒，是分子分母对调，而不是数字简单颠倒。”刘老师总结说，“并且除了1，任一个数和它的倒数都不相等，所以中间不能用等号。”
　　虽然我没写对8的倒数，但是今天这节课我有收获，所以就申请来写数学博客了。大家觉得我写得怎么样？
　　（陶斯炜 写）
　　日志评论：
　　杨欣诺 11月01日 19：13：24
　　陶斯炜你那时候在走神，所以刘老师才提问你的，我还替你捏了一把汗呢。不过我想刘老师要是知道你在想象倒数的故事，也会高兴的。
　　刘老师 11月02日 09：23：17
　　哈哈，杨欣诺说对了。