教育管理的“催化剂”——情感教育

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大卫·麦奥基所说:“真正的教育决不只是在科学、历史、文学以及艺术中撷取一些事实,而重要的在于学生健全人格的养成。”如果把学校教育看作是“化学反应”,要提高化学反应的速度和质量,就要加“催化剂”!情感教育不失为一种有效的添加剂。以自己多年做学生工作的感受,要有效地掌握好“催化剂”的使用方法,教师必须具备许多素养,其中最为主要的是以下三点:
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