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本文针对小学生越来越难教的现象,从学生、教师、家庭、社会等角度分析该现象的成因,并从学校教育、家庭教育、社会方面提出了应对策略.
浅谈小学生难教现象的成因与对策
【摘 要】
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本文针对小学生越来越难教的现象,从学生、教师、家庭、社会等角度分析该现象的成因,并从学校教育、家庭教育、社会方面提出了应对策略.
【机 构】
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广州市番禺区洛浦洛溪小学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年22期
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