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德育是学科的应有之义,学科是德育的天然载体。数学作为一门重要的基础学科,蕴含着丰富的育人契机。在平面解析几何的直线与圆这一部分知识教学完成之后,我以中国共产党党徽为素材,设计了一堂德智融合的“作图学党史”课。上课铃响了,我首先在黑板上展示中国共产党党徽图案,然后对学生说,大家都知道。
当数学遇见党史
【摘 要】
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德育是学科的应有之义,学科是德育的天然载体。数学作为一门重要的基础学科,蕴含着丰富的育人契机。在平面解析几何的直线与圆这一部分知识教学完成之后,我以中国共产党党徽为素材,设计了一堂德智融合的“作图学党史”课。上课铃响了,我首先在黑板上展示中国共产党党徽图案,然后对学生说,大家都知道。
【机 构】
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慈利县第一中学
【出 处】
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湖南教育:中旬(B)
【发表日期】
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2021年7期
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