探究“以生为本”教学理念在小学音乐教学中的应用

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随着新课标改革的深入实施,教学理念发生了很大变化,传统“以知识为本”逐渐被“以人为本”所取代.音乐是小学阶段的重要艺术课程,在培养学生审美意识,陶冶艺术情操方面发挥着很重要的作用.为了提高小学音乐教学效率,促进学生情感发展,本文重点分析如何将“以生为本”教学理念贯穿始终,充分发挥该理念的教学效果.
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