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当前,中小学生负担过重问题依然存在,“减负”工作仍面临着极大的挑战,要真正落实好中小学生过重课业负担的减负措施,就要以实事求是的态度,客观认真地分析中小学生课业负担的现状及其成因,才能真正有的放矢地做好“减负”工作,以造福于学生.
在减负中轻松学习,在减负中快速进步
【摘 要】
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当前,中小学生负担过重问题依然存在,“减负”工作仍面临着极大的挑战,要真正落实好中小学生过重课业负担的减负措施,就要以实事求是的态度,客观认真地分析中小学生课业负担
【机 构】
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乐清市虹桥镇第八小学 浙江 乐清 325600
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年16期
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