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双筒望远镜
【出 处】
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少年科学
【发表日期】
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2006年1期
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摘 要：新课标颁布后，教师的教学应该注重于提高学生的综合能力，而不能仅仅只看学生的考试分数。地理学科实用性很强，教师在教学中应该有意识地培养学生的多种能力，比如运用地图能力、地理思维能力、记忆能力、自学能力和创新能力。只有培养学生的多个方面的能力，学生才能灵活运用知识，又在运用中巩固所学知识，形成一种良性循环。 关键词：运用地图能力；地理思维能力；记忆能力；自学能力；创新能力 在素质教育改革的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课堂是教学活动的主阵地。初中语文教师必须高度重视语文课堂教学的有效性,从而提高课堂教学质量。本文结合教学实践论述了提高学生学习有效性的策略。
Classroom is the ma
现今好多孩子面对作文无话可说，想一点写一点，写一点想一点，这种挤牙膏现象的出现，主要是因为孩子的知识面狭窄，基础薄弱，缺乏对生活的观察与思考。叶圣陶先生在《论写作教学》中明确提出：“训练学生写作，必须注重于倾吐他们的积蓄。”他进而阐发这种思想：“通常作文，胸中先一腔积蓄，临到执笔，拿出来就是很自然的。”的确，厚积而薄发，感悟而情生。“巧妇难为无米之炊”，“灵感绝不会光顾没有准备的懒汉”。因此，在教
瞧，他壮如牛，好像一座小山丘立在你面前;他有一张肥嘟嘟的大脸，活脱脱一个圆滚滚的肉包;他有一双小眼睛，笑起来几乎只剩下一条线;他有一身跑起来就抖动的肥肉，宛如一个球在慢慢地滚动;最最搞笑的还是他那幽默的性格，常常会让你捧腹大笑。 他是谁呢？难道是一个香喷喷的肉包子，抑或是吴承恩笔下的猪八戒？哈哈哈，他就是我老弟！ “张华德”，也许你听了这个名字，就会不由自主地笑起来。这个名字，会让你想
今天刘老师做了一个实验,令我们大开眼界。刘老师准备了一只碗和一个瓢,又拿来一袋食盐和两根筷子。这是要干吗?难道是要做饭?接着,刘老师派王鹏璐去把瓢装满水,放在一旁,然
摘 要：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。 关键词：初中数学；自主合作探究式；数学新课标 自主学习，就是学生在教师的指导下主动去学习，它是一种学生潜能释放的学习过程，它赋予学生学习的主体地位