论文部分内容阅读
“双减”政策是新时代党中央站在实现中华民族伟大复兴战略高度作出的重要决策部署。“双减”政策对教师工作提出了新的挑战与要求，作为“双减”政策的直接实施者与落实者，教师应进一步提升课堂教学素养、作业设计素养、证据意识的评价素养、赋能学习者的数字信息素养与全方位的家校社协同育人素养。
“双减”政策背景下教师需要提升的专业素养
【摘 要】
：
“双减”政策是新时代党中央站在实现中华民族伟大复兴战略高度作出的重要决策部署。“双减”政策对教师工作提出了新的挑战与要求，作为“双减”政策的直接实施者与落实者，教师应进一步提升课堂教学素养、作业设计素养、证据意识的评价素养、赋能学习者的数字信息素养与全方位的家校社协同育人素养。
【机 构】
：
教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
【出 处】
：
教师发展研究
【发表日期】
：
2022年01期
【基金项目】
：
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国教师教育质量的评价体系研究”（19JJD880001）;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国教师教育质量的基本理论研究”（19JJD880002）；
其他文献
生产实习是大学本科专业的重要实践环节,注重理论联系实际。在2020年疫情防控期间,为了实现"停课不停学"的要求,中国石油大学（北京）油气储运工程专业针对油田实习和管道实习两门实习课程,利用"腾讯会议"开展线上"云实习",并聘请生产一线技术专家进行在线讲解和直播,为学生再现了油气从井口输送到用户的全过程,不仅拓宽了学生的专业知识范围,而且让学生深刻体会了艰苦奋斗、吃苦耐劳、顽强拼搏的"石油精神"。线
2021年5月11日,备受瞩目的中国第七次人口普查（简称“七人普”）数据发布,引起学界和公众的高度关注。近一段时间,国内外学者、各部门和各级别的政府官员对于“七人普”的数据各种解读如火如荼。仅仅20天后,中共中央政治局5月31日召开会议,决定实施一对夫妻可以生育三个子女的政策,又引起了全民更加热烈的讨论。与中国前六次人口普查相比,“七人普”全面采用电子化方式进行数据采集,首次将身份证号纳入普查表内
期刊
立体几何问题主要考查空间中点、线、面之间的位置关系,对同学们的空间想象和抽象思维能力的要求较高.解答立体几何问题可以从不同角度出发,其中空间向量是求解此类问题的得力"工具".下面我们结合实例来谈一谈如何以空间向量为"工具",来求解立体几何问题.
期刊
吉林热电厂锅炉给水取自第二松花江,由于取水口上游工业废水和生活污水的排放,江水受到了严重的污染。仅在该厂江边泵站水入口处,就检测出32种有机物,水的化学耗氧量(CODMn)高时可达24.3mg/1。这些有害物质不仅使水处理系统的离子交换树脂受到污染、影响除盐水的水质和供水量,而且经锅
期刊
当人们沉醉于迪士尼的飞行影院时，一种更令人陶醉、更加刺激、更加震撼的立体影院观影场景诞生了，这就是首望体验科技文化有限公司（以下简称首望科技）历时六年开发出的胶囊型影院“720穿越飞船”。一次偶然的朋友聚会，听老朋友匡洪学谈起了这个新影视装备，匡总谈到首望科技已经获得北京市“专精特新”中小企业证书，我就想采访首望科技创始人吴晓斌先生。匡总说，我先带你去房山的北京高端制造业基地体验“720穿越
期刊
本文介绍D354—FC弱碱离子交换树脂用于水处理时的运行规律和工艺性能。根据本文提供的曲线和计算方法,可以求出给定条件下D354—FC树脂的工作交换容量和出水水质。用广泛现场调查所得数据与查图计算值相对照,吻合较好。
“双减”政策推行后，为保证教学质量，教师要探索教学模式和教学方式的转型：课前，要进一步完善集体备课制度；课中，要以目标为导向，灵活选择教学方法，提高课堂实效；课后，要加强教学反思和诊断，不断改进教学方法，提高教学水平。此外，要探索分层作业设计，提高作业的针对性，尽量采取多元化的作业评价方式；积极利用信息技术，为学生个性化学习创造条件，实现分类分层教学。
大数据技术拥有超强的数据处理能力,将其应用到交通领域,将有助于推动交通资源更加高效地配置,可以灵活应对各类事故性、突发性交通事件的发生。如今,我国交通领域的主要工作内容是推动交通运输需要和大数据技术的广泛融合。所以,应当制定相应的大数据交通融合标准,保障大数据技术在交通领域的稳定应用,从而提升交通数据源获取和配置质量,有效消除各类隐私风险以及信息安全风险,进而解决各种交通安全问题。
“双减”政策的颁布是一场基础教育大变革，对课堂主阵地的教学质量提出了更高的要求。教师作为课堂教学的主要实施者，在提升课堂教学的质量上起着关键性的作用。因此，“双减”政策对教师教学角色提出了新的要求，教师应成为学生学习动机的激发者、学生知识再发现的引路人、学生知识建构的资源供给者、学生全面发展的评价者和以学为本的反思者。