【摘 要】
：
文科高等数学作为大学数学课程的重要组成部分,能够提升文科生数学素养,促进专业发展。在"教思考、教体验、教表达"的教育理念指导下,此研究旨在探索文科高等数学课程的教学
【机 构】
：
四川文理学院数学学院,贵州师范大学数学科学学院
【基金项目】
：
四川文理学院2017年教学改革项目“融入数学文化的文科高等数学课程建设与教学研究”(项目编号:2017JY19),四川文理学院“课程思政”示范课程项目“《高等数学》(文科类)”(项目编号:2020KCSZ008)
论文部分内容阅读
文科高等数学作为大学数学课程的重要组成部分,能够提升文科生数学素养,促进专业发展。在"教思考、教体验、教表达"的教育理念指导下,此研究旨在探索文科高等数学课程的教学策略与课堂教学模式。通过调查、测试分析表明,以"三教"理念为指导,在教学中实施"情境-问题"教学模式,融入数学文化资源,促进了大学生学习态度的变化,提升了学习成绩。
其他文献
理解《红楼梦》贾政的形象矛盾,除了细读小说文本并对其进行心理分析以外,在很大程度上还依赖于对《红楼梦》背景、作者、创作过程等关键问题的解决,木斋先生指出《红楼梦》
二十世纪三四十年代中国文坛上出现了续写、翻作、新编"水浒"小说的创作热潮。文章以整理统计文献资料为基础,考证小说界"水浒热"的具体成因,并从《水浒传》的自身魅力、现代
民国初年,皖籍知识分子建构了新文化的舆论场域,他们与守成势力展开了激烈的论战,其言论观点随着论争空间的型塑而逐渐明晰。陈独秀、胡适凭借其依靠地缘、学统建立的社会资
为适应地方经济社会发展以及产业优化升级的需求,地方高校作为我国高等教育体系的主体部分,理应分担拔尖创新人才培养的重任。相较于部属重点高校,地方高校精英学院的拔尖创
新型农村社区治理是实现我国乡村治理现代化的重要组成部分,也是推进国家治理体系和治理能力现代化的关键环节。新冠肺炎疫情发生以来,新型农村社区防疫治理是非常重要的"最
音乐课程是九年义务教育阶段所有学生的必修课程之一,作为一门艺术学科,音乐学科有其自身不可替代的特殊性,在培育学生人文情怀方面的作用是不容忽视的。而作为基础教育阶段