介绍了拼焊板的等离子拼焊工艺及激光拼焊工艺,给出了等离子拼焊板在汽车悬架本体中的应用案例,概括了激光拼焊板在车身壳体上的应用情况;最后,综述了拼焊板的成形性研究进展及发
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”数学课程标准也要求通过数学学习,让学生学会从数学的角度提出问题、解决问题。可见,培养学生的问题意识,让学生学会提问,是每一位数学教师迫切需要解决的问题。 一、营造氛围,让学生有疑敢问 教师首先要从心理上解决学生的思想障碍,努力创设宽松、和谐的氛围,让学生有疑敢问。如特级教师吴正宪上课总是十分尊重每一位学生,她从不轻易否定学生的质疑和判
作为现代信息技术的多媒体技术,以其鲜明的图像、生动的画面、富有感染力的声音以及变化无穷的动人效果,为学生提供了丰富的学习情境。不仅让学生调动各种感官参与学习,在轻松、
介绍了在数控机床编程中,如何能更好地使用刀具长度补偿指令及其使用技巧。
教学情境是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。新课标要求在课堂教学中创设教学情境,激发学生的学习积极性,时时引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新
介绍了袋式除尘设备在不同条件下电气设计方案的特点。
2010年8月4日《长江日报》披露,2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。为什么会
简要介绍了CosmosWorks的主要功能和应用领域。根据工程实例,具体阐述了CosmosWorks在900吨轮轨式提梁机设计制造中的应用。通过与提梁机在型式试验中的实测结果的对比,验证