卓越工程师教育背景下安全工程专业培养方案的探索与思考

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教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”①是未来较长时期内我国高等工程教育改革的重大举措,是促进高校培养适应社会和经济发展需要的高级专门人才的一项新的“质量工程”。本文在卓越工程师教育这个大背景下,提出了卓越安全工程师培养质量保障的三个主要改革要素。
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