论文部分内容阅读
本文针对高职学生英语基础薄弱,对英语的学习缺乏兴趣、学习积极性不高这一现状,经过几年实践教学,总结出一些心得,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学习的积极性。
激发高职学生英语学习兴趣之探索——英语课堂教学心得
【摘 要】
：
本文针对高职学生英语基础薄弱,对英语的学习缺乏兴趣、学习积极性不高这一现状,经过几年实践教学,总结出一些心得,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学习的积极性。
【机 构】
：
山西经济管理干部学院
【出 处】
：
山西经济管理干部学院学报
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
公共机房是高等院校从事实践教学的重要场所,是培养高技能型人才的重要基地,利用现有的公共机房资源为师生提供长期的、全方位的实践及科研条件显得十分必要,开放可以提高仪
该文列举了当前几种常见的文件上传方式,该文基于云服务研究了文件跨域上传的解决方案,并指出了每一种文件上传技术,在当前的技术背景下各自存在的优缺点。通过对每一种技术
随着新媒体下影视音乐作品量的逐渐增加,影视行业的发展对高校影视专业学生的音乐素养提出了更高的要求,这一趋势促使高校开始注重音乐素养类课程在专业培养目标上设置,以培
摘要：流行性乙型脑炎又称日本乙型脑炎，是由日本乙型脑炎病毒感染引起的人畜共患疾病。研究认为猪是该病毒最主要的自然增殖体，其不但会对猪养殖产业造成极其严重的经济损失，同时威胁人类公共卫生安全。因此，了解此病致病机理，建立完善的养殖管理制度，采取切实有效的预防和控制措施是避免此病发生的最根本途径。 关键词：乙型脑炎;临床症状;综合防治 1 病原学 乙型脑炎病毒为黄病毒科黄病毒属，核心含单链RNA
摘要：计算机主导、学生主体、教师辅导的翻转课堂新型教学模式理念能有效提高课堂教学质量、促进学生自主学习、培养学生创新思维，是对以教师讲授为主的单一课堂教学传统模式的补充和完善。此教学模式已实践应用在《多媒体应用技术》课程中，通过总结应用过程和统计分析问卷调查结果，实践调研该教学模式的可行性和教学效果。 关键词：计算机主导；学生主体；翻转课堂；最大化 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号