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近年来我国高等教育规模实现了跨越式发展，高等教育毛入学率由1995年的9．8％提高到2008年的23．3％，高等教育事业步人大众化发展阶段．我们根据青岛大学从教学型向教学科研型大学转型阶段的特点，适应大众化教育的形势，认真分析了基础物理教育面临的新问题，
适应大众化高等教育的形势,巩固和加强物理基础课程重要地位
【摘 要】
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近年来我国高等教育规模实现了跨越式发展，高等教育毛入学率由1995年的9．8％提高到2008年的23．3％，高等教育事业步人大众化发展阶段．我们根据青岛大学从教学型向教学科研型大学转型阶
【机 构】
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青岛大学物理科学学院
【出 处】
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物理与工程
【发表日期】
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2010年3期
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