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独立学院线性代数课程实践性教学改革研究——以广西大学行健文理学院为例
独立学院线性代数课程实践性教学改革研究——以广西大学行健文理学院为例
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smilepk
【摘 要】
:
基于独立学院应用型高级人才培养的发展目标,结合广西大学行健文理学院的学生特点和教学现状,从学生对线性代数课程兴趣不高的问题出发,对教学内容、教学方法和手段以及课程
【作 者】
:
卢月莉
【机 构】
:
广西大学行健文理学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2018年36期
【关键词】
:
线性代数
实践教学
教学改革
应用型人才
Linear Algebrapractice teachingteaching reformapplied talen
【基金项目】
:
广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGA326),广西高校中青年教师基础能力提升项目(2018KY0785).
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基于独立学院应用型高级人才培养的发展目标,结合广西大学行健文理学院的学生特点和教学现状,从学生对线性代数课程兴趣不高的问题出发,对教学内容、教学方法和手段以及课程考核等方面提出了相应的实践性教学改革的建议,以期激发学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力。
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