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财务管理教学内容与我国财务管理实务严重脱节的现象已经大大削弱了现行财务学的基础，削弱了其解释能力和预测能力，也造成了社会资源的极大浪费。为消除财务学与财务管理实践的隔阂，提高财务学理论对实践的指导作用。财务学教学应更贴近企业财务管理的现实。为此，财务学教学内容亟待扩展。
财务管理教学内容扩展的路径与方法
【摘 要】
：
财务管理教学内容与我国财务管理实务严重脱节的现象已经大大削弱了现行财务学的基础，削弱了其解释能力和预测能力，也造成了社会资源的极大浪费。为消除财务学与财务管理实践的
【机 构】
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南京大学会计与财务研究院,连云港职业技术学院
【出 处】
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财会月刊
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(编号:07SJD630030);江苏省青蓝工程项目(编号:苏教师[2007]2号);教育部博士研究生教育创新项目南京大学会计学博士生国际化项目(编号:IAPHD)资助
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