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为了强化学生实践动手能力培养，全面提升应用型工程人才培养质量，本文分析了传感器与检测技术课程实践教学的现状，揭示了存在的共性问题；调查分析了不同类型高校该课程的内容体系及学时分配情况；提出了“更新实验教学内容、搭建综合实验教学平台’’等改革构想。
传感器与检测技术实验课教学改革构想
【摘 要】
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为了强化学生实践动手能力培养，全面提升应用型工程人才培养质量，本文分析了传感器与检测技术课程实践教学的现状，揭示了存在的共性问题；调查分析了不同类型高校该课程的内容体系
【机 构】
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鞍山技师学院
【出 处】
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辽宁省交通高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年2期
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