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摘要：数学新课程标准倡导积极主动、勇于探究的学习方式。在课堂教学实践中，要求教师对日常的课堂教学例题或习题要进行认真的筛选，精心的分析、探究，引导学生主动参与探索，从而达到培养学生的探究能力。本文是笔者在一次课堂教学中真实的探究。全文查看链接
当直线AB的斜率不存在时，则A、B两点关于x轴对称，设直线OA的方程为y=x，解得A（2p，2p），同理解得B（2p，-2p），所以直线AB方程为：x=2p；全文查看链接