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初中阶段对于阅读能力的考查常常通过多项选择、正误判断或者填写单词等方式进行。其中“阅读理解填词”属于难度较大的一种题型，因此一般也都安排在整套试卷的结尾。这类题型又可以有几种变化形式：可以直接在所给短文中填写单词，也可以在短文之后另外培出的材料(若干单句或根据文意压缩改写的短文)中填写单词。一般都给出了所填单词的开头字母。以下就此类题型的命题特点与理解思路作一些探讨：