【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的写作水平是衡量语文教学状况的重要尺度.在践行爱岗敬业职业道德,发扬工匠精益求精、精致专一精神,做总书记所要求的“四有”好老师
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作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的写作水平是衡量语文教学状况的重要尺度.在践行爱岗敬业职业道德,发扬工匠精益求精、精致专一精神,做总书记所要求的“四有”好老师的新时代,语文教师应该来一次作文教学的自我诊断与自觉改进,查不足,补短板,讲规范,重提升,尤其要重视并主动抓好作文教学的基本环节,为中职生职业生涯发展和适应社会需求打好基础.
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郭慕孙 1920年生于湖北汉阳，祖籍广东潮州，2012年病逝于北京。1943年毕业于上海沪江大学化学系，1946年在美国普林斯顿大学化工系获硕士学位，1956年回国协助叶渚沛所长筹建化工冶金研究所，创建了中国第一个流态化研究室，1978年起先后任化工冶金所负责人、代所长、所长，1986年起任名誉所长； 1989年获“国际流态化成就奖”，1994年获“何梁何利基金科学与技术进步奖”，1997年当选
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