论文部分内容阅读
第斯多惠说：＂教育在于激励、唤醒和鼓舞。＂真正的教育,不是灌输,而是唤醒主体内在自我成长的力量。从这个意义上讲,阅读教学的本质就是一种＂唤醒教育＂,即通过阅读教学唤醒学生的阅读欲望与审美体验,唤醒学生的德性与灵魂,唤醒学生生命的成长觉悟与创造精神,让阅读滋养、丰富和建构生命。
阅读教学中“唤醒”的价值与策略
【摘 要】
：
第斯多惠说：＂教育在于激励、唤醒和鼓舞。＂真正的教育,不是灌输,而是唤醒主体内在自我成长的力量。从这个意义上讲,阅读教学的本质就是一种＂唤醒教育＂,即通过阅读教学唤醒学生的阅
【机 构】
：
江苏省泗洪县洪翔中学
【出 处】
：
科学大众：科学教育
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
得益于中国女排的骄人战绩．排球一直是国人喜欢的运动项目之一。不过，传统排球对参与者个人身体素质要求较高．技术门槛不易跨越．也不容易找到合适的室内空间．发生运动损伤的风险也
心理困扰：郑先生陷入父子冲突郑先生，70多岁，从文化部门退休．为人处世学识修养口碑都很好。然而．最近却与儿子发生了矛盾，引发父子冲突。在父子冲突的过程中，双方都不好受．都很痛苦，都
摘 要：本文主要让学生从生活中学习物理知识，并将物理知识与生活和社会实践及其应用结合起来，从而增加学生学习物理的兴趣，并提高学生学习物理的能力。关键词：物理； 生活与社会； 兴趣与能力中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）05-038-001物理是一门基础学科，是自然科学的重要组成部分，在漫长科技发展进程中，物理学一直起着先导作用，显示出旺盛的生命力，但
社会的日益发展，给文化带来了一定程度的创新，对语文教学也提出了更高的要求和标准。特别是语文新课标的实施，要求学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表
我国是糖尿病大国．糖尿病的发病情况呈现“老龄化”和“低龄化”并存的态势。所谓老龄化．是指我国糖尿病人群中，60岁以上的老年人比例逐年增加．患病率超过20％，调整其他因素后，年龄每
仲夏时节气温逐渐升高，闷热感加剧．人们容易出现食欲不振、烦闷不适，饮食上应以清淡为主。苦味食物一般都具有清热解暑除烦、泄热养阴安神的作用．适当地吃一些苦味的食物例如苦瓜
摘 要：优秀而有生命力的学校文化，必须在理念上精心提炼，实践中长期培育才能形成，学校文化创新是提高学校竞争力的关键，但创新不能建立在空中楼阁之上，必须与传承优秀历史文化结合起来。关键词：学校文化； 多元构建中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）10-021-001我校在“弘扬亚子精神，塑造完美人格”办学目标指引下，着力构建多元文化格局，“完美教育”作为核心和
薯类作为我们传统食物之一，种类非常丰富。有白薯、红薯、紫薯，其中紫薯最近更是非常流行。紫薯实际上和红薯、白薯并没有什么质的区别．只是花青素含量多一些。
是兵蟹将虽然是龙王手下的小喽啰，但在餐桌上可就不一般啦。一个宴会的餐单上，以虾蟹为主料的菜排位往往特别靠前，在餐馆的菜单中，它们的“点击率”也非常高，说明大众对这类美食的