【摘 要】
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大学英语分级教学是目前全国高校普遍探索的一种课程改革模式。ESP课程虽然已经开展了多年,但一直步履维艰。本文在分析大学英语分级教学的政策和理论依据的基础上,简要回顾
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大学英语分级教学是目前全国高校普遍探索的一种课程改革模式。ESP课程虽然已经开展了多年,但一直步履维艰。本文在分析大学英语分级教学的政策和理论依据的基础上,简要回顾了我国ESP的教学现状。提出了结合大学英语分级教学,在大学英语高级别班或后续课程班开设适应级别需求的ESP课程的新设想。
College English Graded Teaching is currently a kind of curriculum reform mode universally explored in colleges and universities. Although the ESP course has been going on for years, it has been struggling. Based on the analysis of the policy and theoretical basis of college English teaching, this article briefly reviews the current situation of ESP teaching in our country. Proposed a new idea that combined with college English teaching, to set up the ESP curriculum that meets the needs of the level in college English high level class or follow-up course.
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