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单词识记是英语教学的重点也是难点,一味地死记硬背识记单词的方式只会使学生感觉索然无味, 导致学生失去对英语学习的兴趣.要突破这一点,教师要尝试活化学生识记单词的方式,避免机械识记,增强单词识记的趣味性和开放性,发挥学生英语学习的主观能动性.
浅谈提高英语单词识记效率的有效性教学
【摘 要】
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单词识记是英语教学的重点也是难点,一味地死记硬背识记单词的方式只会使学生感觉索然无味, 导致学生失去对英语学习的兴趣.要突破这一点,教师要尝试活化学生识记单词的方式,
【机 构】
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辽宁省盘锦市双台子区陆家学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年9期
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