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我国大力发展职业技术教育已20余年,毕业生的数量规模并不小,但高级技工短缺问题却十分突出.高级技工短缺这种状况的出现有社会的原因,也有值得我们职业教育工作者深思的地方:如更新观念,摆正高职教育的位置;正确处理好理论知识的"必须、够用"和学生可持续发展能力的关系;加强实践教学,提高学生动手能力,等等.