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在法学本科高教体制中,本导制度定位和实现范式不合理的困境非常突出,对此,本文提出法学本导TLTE的人才培育职责定位目标,以高校现行的法学本导制为试行平台,从工作内容、运行方式等角度展开实践探索。
法学本科生导师TLTE职责定位的确立与实施之创新研究
【摘 要】
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在法学本科高教体制中,本导制度定位和实现范式不合理的困境非常突出,对此,本文提出法学本导TLTE的人才培育职责定位目标,以高校现行的法学本导制为试行平台,从工作内容、运
【机 构】
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西南政法大学
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目重点课题“法学本科生导师TLTE职责定位与实施模式之创新研究”(项目编号:152013)的课题成果
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