高职院校中企业引进教师的定位与转型

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为解决高职院校教学实践与就业岗位需求脱节的问题,近年来我国很多高职院校着力打造“双师型”师资队伍,积极从企业引进工程技术及管理人才做教师,导致企业引进教师所占的比重越来越大。高职院校中的企业引进教师既具有明显的优势,又有自身的不足,需正确定位,积极转型,扬其长而避其短,发挥其最大作用,实现其最大价值。
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