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通过初中几何实验这种教与学的方式，以学生发展为本，从学生已有的生活经验出发，让学生动手动脑，亲身经历将实际几何问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对几何知识理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到发展。文章对此进行探讨。
浅谈初中几何实验教学
【摘 要】
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通过初中几何实验这种教与学的方式，以学生发展为本，从学生已有的生活经验出发，让学生动手动脑，亲身经历将实际几何问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对几
【机 构】
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贵州省安顺市实验学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年8期
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