【摘 要】
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小学语文教育中学生缺乏基本的问题意识,不懂得细细地揣摩与深入地推敲语文知识,不利于学生品味语文知识中蕴含的深刻智慧,因此,在小学语文教学中进行有效的提问必不可少.本
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小学语文教育中学生缺乏基本的问题意识,不懂得细细地揣摩与深入地推敲语文知识,不利于学生品味语文知识中蕴含的深刻智慧,因此,在小学语文教学中进行有效的提问必不可少.本文笔者结合教学经验,从“巧设悬念,激发学生兴趣;紧扣教学目标,明确提问目的;灵活变换提问方式,提高学生逻辑思维能力;巧妙组合,确保提问精而少的原则”等方面分析了有效的课堂提问策略,以期能培养学生的思维能力.
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