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探究性学习作为一种新的学习方式,已经走进了我们的课堂,为了更好弛实行探究性学习,积极探索尝试:培养学生自觉参与的意识和习惯;创设良好的探究性学习情境;动感多样的译堂,探究南而
让教育回归大自然,回归真实生活,这是《幼儿园教育纲要》中所蕴含的新理念。原苏联教育家苏霍姆林斯基说:大自然是第一本教科书,是世界上最有趣的老师,它的教益无穷无尽。自然资源
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