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随着教育体制改革的发展及教育教学过程中对于教师教学能力要求的提高,现阶段的初中学科教学过程中越来越重视教师教学能力的发挥,教师在开展教学活动前的设计、教学活动中的创新设计及教学结束后的课后反思等成为教学重点方向。教学反思成为了初中数学教学过程中的重中之重,教师在数学教学过程中应做到及时在教学实践后反思,在反思中成长,在成长中优化,达到最佳的教学效果。