后进生转化要有的放矢

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后进生的转化问题不是某个时代的问题,它是一个永久性存在的教育难题.不管教育改革如何完善,它始终都是教育者探讨的焦点之一.因为后进生缺点多、影响面广,成为了影响班风学风的消极因素,因此后进生转化在班主任工作中显得特别重要.而且正因为后进生有诸多的不足和缺陷,所以对于后进生的转化工作更要讲求方法,不能盲目的死搬硬套一定要作到目标明确有的放矢.
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