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研学课程的问题设计关系研学旅行实施的实效性,从参与首届全国研学课程设计大赛的切身体验出发,在梳理实践经验的基础上,从发现问题、提出问题和组织问题三个方面提出对研学课程问题设计的思考。最后总结了参与本次比赛的感悟和收获。
腾冲研学课程的问题设计与思考——亲历首届全国研学课程设计大赛有感
【摘 要】
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研学课程的问题设计关系研学旅行实施的实效性,从参与首届全国研学课程设计大赛的切身体验出发,在梳理实践经验的基础上,从发现问题、提出问题和组织问题三个方面提出对研学课程问题设计的思考。最后总结了参与本次比赛的感悟和收获。
【机 构】
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广东省云浮市邓发纪念中学,华中师范大学城市与环境科学学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2021年7期
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