今年春节，受疫情的影响，一家人响应政府的号召，待在家里哪也不去。后来，上班推迟、上学时间一直延期，我们也不免有一些焦虑。
　　我有收藏报刊的习惯，由于平时比较忙碌，没有整块的时间整理、翻阅。利用这个超长的假期，我把这些年的报刊好好整理了一番，竟然有一些意外发现——我找到了中学时和同学们办的校园文学刊物。翻阅那份油印的刊物，我忽然特别怀念那意气风发的时光。我想，平时一家人上班的上班，上学的上学，也没有太多的时间看书、交流，趁这次机会，一家人制定一个读书计划，让单调的居家生活变得丰富一些，不是很好吗？我和爱人一合计，不如就叫它“读书团计划”。
　　读书自然是要从大人做起。大宝说过这样的话：妈妈虽然不爱看古典名著，但爱看“考点名著”。为什么呢？孩子妈要么参加会计职称考试，要么考驾照，经常看一些相关的辅导书。她平时工作繁忙，没有时间看辅导书。疫情期间，她一做完家务，就捧着“考点过关”之类的书。有一次，小宝夸她：“妈妈比我还用功啊！”至于我，平日在家便是看书比看电子产品多的。制定好计划后，为了更有仪式感，我邀请大宝和小宝来“监督”我。有了对大人“指手画脚”的权力，两个孩子更积极了，兴致勃勃地参与到计划中来。
　　大宝平时热爱学习，也喜欢阅读课外书。我整理报刊的时候看到一份《语文报》，上面还有一些习题没有做，就提醒大宝认认真真地完成习题，这也相当于帮他巩固了以前学过的知识点，他如果做完了习题，还可以再翻翻报纸的其他内容。这样一来，以前订阅的报纸发挥了“第二次功能”。小寶才上二年级，认识的字有限，看不懂文学名著。不过，对于《植物大战僵尸》《斗罗大陆》一类的漫画书，他可是“一见钟情”。这次，我翻出了《病毒历险记》。这是一本关于病毒的漫画书，小宝看起书来不仅不吃力，还能从中了解有关病毒的知识。有一天，我看见他趴在茶几旁认真地画着什么。原来，他“没事找事”，在模仿《病毒历险记》里的漫画。画得夸张了点，他嘟囔着：“这不可能！”画得不好看了，他叹气：“没意思。”又拿着“杰作”来问我一大堆问题。他想问就问吧，开心就好。
　　我们还有“陪读”计划。晚上，爱人陪两个孩子完成功课后，就到我的时间了。我翻出了以前记录兄弟俩成长的日记，每天临睡前抑扬顿挫地念给他们听。当然选择他们有趣的故事时，他们的篇幅要差不多，不然，孩子会说我偏心。小宝每次听时都会情不自禁地靠在我身上，不断地催促我：“爸爸，再念再念！”
　　如今，国内疫情已大为好转，但孩子们还是待在家里上网课。其实，什么时候返校没有关系，因为，阅读的火焰在我家“读书团”的心中熊熊燃烧，课桌在哪里并不重要，重要的是我们是爱读书的一家人。