【摘 要】
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为了全面落实科学发展观,切实提高教育质量等目标,教学团队作为很多高职院校的质量工程建设内容之一被列为重点建设项目,我院也积极进行教学团队的研究,本文即以健雄职业技术
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为了全面落实科学发展观,切实提高教育质量等目标,教学团队作为很多高职院校的质量工程建设内容之一被列为重点建设项目,我院也积极进行教学团队的研究,本文即以健雄职业技术学院机电一体化技术教学团队为例,进行了“双元”师资专业教学团队模式的研究。
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