On Body Language in the Primary English Teaching

来源 :吉林师范大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynhz009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
According to the reform and opening-up policy to the outside world in our country,English has become a more common communication tool in today’s society.The schools at all levels also enhance the English teaching,even the kindergarden.It is important to i
其他文献
文化内涵相似的高原藏区是连接他者文化的公共地带,具备强烈的文化共通性与渗透性,“藏回”则是极为典型的代表性实例。在有选择的空间迁移中,伴随着文化接触,不可避免地发生
初中英语阅读教学的目的除了帮助学生积累语言知识外,更重要的是培养学生的思维能力,这与英语学科的核心素养目标和新课标要求高度吻合。文章基于学生思维能力的培养,在分析
创造性思维对于推动人类社会的进步与发展具有十分重要的意义.本文阐述了创造性思维在动机,兴趣,意志,情绪以及认知风格,个性角色等方面所具有的个体品质,并从课堂教学的角度,提出了
目的探讨专病一体化护理干预在重度颅脑损伤中的应用价值。方法抽取2015-07—2016-08我院62例重度颅脑损伤患者,根据护理方案不同分为对照组(n=31)和研究组(n=31)。对照组采用常
以生态学为切入点,在生态外语教学理论的指导下,分析大学英语教学存在的问题和在大学英语教学中实施生态化应遵循的原则。在确立大学英语生态化教学原则的前提下,开展教学实
目的评估红细胞分布宽度(RDW)与血小板计数(PLT)的比值(RPR)对慢性HBV感染者不同分期肝纤维化的诊断价值。方法慢性HBV感染者128例,均进行肝组织活检及肝纤维化分期,计算RPR
目的 探讨神经内镜下三脑室底造瘘术(ETV)与脑室-腹腔分流术(VPS)治疗患儿脑积水疗效分析.方法 选择39例脑积水患儿,根据手术方式分为实验组(ETV,n=19)与对照组(VPS,n=20),术后随访6
目的观察不同剂量大豆苷元对宫颈癌Hela细胞VEGF-CmRNA表达的影响。方法将体外培养的宫颈癌Hela细胞分为观察1、2、3组和对照组,观察1、2、3组分别加入10、40、80μmol/L的大
后现代主义教育观冲击着传统的大学英语教学,为大学英语教学改革提供了新的视野。结合后现代主义教育观,本文对大学英语的教学目标、教学中的师生关系和评价体系进行了反思和