小学心理健康教育活动规划与实践研究——以广西南宁市滨湖路小学山语城校区“十月心理活动月”为例

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以广西南宁市滨湖路小学山语城校区“十月心理活动月”规划的开展为例,介绍了规划的形式与内容,以及成效和经验。近年来在开展心理活动月期间,以“情景体验式”先进教育理念为指导的心理活动形式和内容更受学生欢迎,并取得良好的教学效果。
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