小学数学教学育人功能的策略探讨

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21世纪是一个对人才有着全方位要求的时代,新时代的人才不仅要有过硬的基础知识和专业素质,更要有良好的道德品质和人格修养。党的十八大指出,'立德树人'是教育的根本任务。现代教育不仅承担着教授知识,传授技能的任务,而且还肩负着'育人'的教育功能。本文就结合小学数学的教学实践,谈一谈小学数学发挥育人功能的具体策略,希望对有关的教育教学起到一定的启示和参考作用。
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