教学质量检查中量化评价要适度

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教学质量的检查与评价是教学质量管理的核心内容,在很大程度上直接指向教师的教学工作。教学质量的检查、评价事关重大,它既有控制、提高教学质量的功能,同时也提供了决定教师职业前途的根本参照依据。然而,教学质量的检查、评价又是个辣手的问题,从技术上讲,教学工作是一项复杂、高度专业化又具有个人创造性的工作,对它进行质量管理必须具备教育、心理有关学科的多方面知识和技术。从心理学上讲,教师本身就时刻对学生的学习进行着检查与评价,教学工作使教师唯有一种特殊的职业自尊,因此,"大多数教师都认为他们 The inspection and evaluation of teaching quality is the core content of teaching quality management. It directly points to the teaching work of teachers. The inspection and evaluation of teaching quality is of great importance. It not only has the function of controlling and improving the quality of teaching, but also provides the fundamental reference for determining the career prospects of teachers. However, the inspection and evaluation of teaching quality is also a hot issue. Technically speaking, teaching is a complex, highly specialized and personally creative job. Quality management must have many educational and psychological related disciplines. Aspect knowledge and technology. In terms of psychology, teachers themselves are always inspecting and evaluating the students’ learning. The teaching work only enables teachers to have a special kind of professional self-esteem. Therefore, most teachers think that they
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