切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
生产队的粉坊
生产队的粉坊
来源 :农村财务会计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mysunmoon
【摘 要】
:
农村人民公社及其生产队已经被家庭承包经营责任制取代近30年了,町生产队的粉坊至今还时常浮现在我的眼前,使我永远难以忘怀。
【作 者】
:
王恒堂
【机 构】
:
山东博兴县
【出 处】
:
农村财务会计
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
生产队
农村人民公社
经营责任
家庭承包
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农村人民公社及其生产队已经被家庭承包经营责任制取代近30年了,町生产队的粉坊至今还时常浮现在我的眼前,使我永远难以忘怀。
其他文献
对单位内部会计控制制度的探讨
内部会计控制制度是指那些对会计业务、会计记录和会计报表的可靠性有直接影响的内部控制。
期刊
内部会计控制制度
单位
会计业务
内部控制
会计报表
会计记录
可靠性
浅析流动人口子女的教育问题
随着我国城市化、工业化步伐的加快,从农村向城镇家庭化的举家流动、迁徙成为当前社会变迁的一个突出特点,由此衍生出的流动人口子女教育问题也日渐突出。流动人口子女教育存在的问题,有家庭环境的影响,也有流入地的学校条件限制,更有政府支持不够以及现有的制度壁垒阻隔。 流动人口子女教育问题是伴随着农村剩余劳动力转移产生的。这里的流动人口子女主要是指户籍在农村,并且在城市中从事生产性和服务性劳动的“农村外出就
期刊
流动人口子女
教育问题
社会变迁
教育存在
家庭环境
学校条件
制度壁垒
政府支持
如何帮助学生克服自卑心理
一、问题的提出 在学习、生活中有些学生对自己的能力、素质评价过低,办事缺乏信心,对自己取得的成绩总觉得是别人的施舍或是运气所致,而不相信是自己努力的结果,处处感到自己不如别人。因而常常无所作为,悲观失望,甚至对那些稍加努力就可以完成的任务,也往往会因自叹无能而轻易放弃。这样的心理状态就是我们常提到的自卑心理。自卑心理是一种很不健康的心理,那么学生们该如何克服它呢? 二、问题的剖析
期刊
自卑心理
学生
素质评价
心理状态
学习
铭记教诲
记得刚上农大一年级的时候,系主任曾经对我们说:"要当好农民的公仆,最起码的标准是骑上车子能走,拿起笔来能写,站起来能说".时间过了十几年,我始终用这句话激励自己、衡量自
期刊
“三农”问题
中国
农村
农业政策
调研工作
基于协同进化算法的水轮机模糊PID调节系统研究
针对常规遗传算法在优化水轮机模糊PID调节系统的模糊规则时,对于模糊PID整定公式中的三个比例因子的确定采用手动调整的不科学性,本文提出了一种新的基于协同进化算法的参数
期刊
水轮机调节系统
模糊PID控制
协同进化算法
光滑因子
hydraulic turbine governor
fuzzy-PID control
coope
稀油润滑的大型立式电机甩油成因分析及处理措施
分析了电动机上油缸甩油成因,介绍了处理措施,有效地解决了因电动机本身结构设计的不合理而造成的甩油故障.方便了机组的维护,保证了机组的安全运行.
期刊
稀油润滑
大型立式电机
甩油分析
滑动轴承
汽轮发电机组
inner oil-shedding
outer oil-shedding
thrust ring
企业所得税汇算清缴时应作纳税调整
由于财务会计与税务会计在权责发生制原则和谨慎性原则具体应用上的不同,形成损益确认方面的差异,笔者认为企业在进行年终汇算清缴时需对下列几种情形作纳税调整:
期刊
企业所得税
纳税调整
汇算清缴
权责发生制原则
谨慎性原则
税务会计
财务会计
损益确认
浅议小学作文教学改革中的四个新误区
小学作文是以学习语言文字为主,同时提高思想觉悟,发展智力技能,扩大知识视野,陶冶审美情感的综合训练,也是学生语文素养的综合体现。在当前语文教育改革的大背景下,在广大教育科研工作者和教师的研究与实践中,作文教学正一步步脱离了早先呆板生硬,陈旧枯燥,假、大、空的套路,开始向着自由活泼,新鲜生动,真、善、美的方向不断前进。然而,在以“解放孩子的笔,解放孩子的心,培养创新精神和创造能力”为目标的作文教学改
期刊
作文教学改革
小学作文
教育科研工作者
误区
语文教育改革
语言文字
思想觉悟
智力技能
试析初中数学教学中有效性提问的策略
有效提问是初中数学重要的教学方法,不仅有利于激发学生的学习兴趣,帮助学生明确学习重点和学习方向,还可以引导学生主动探究问题,培养探究性思维和发散性思维。为了提高提问的有
期刊
初中数学教学
有效提问
有效性
引导学生
发散性思维
渐进性原则
教学方法
学习兴趣
与本文相关的学术论文