关于医院人力资源管理的人才引进与培养

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  我国在近年来逐步提高对医疗卫生事业发展的重视程度,同时也加大了对医疗资源利用的投入力度。人才资源在医院整体发展与内部环境的改善中发挥着至关重要的作用。随着国家医疗卫生事业的高速发展,医院需要进一步强化人才引进与培养工作,构建与完善人才引进与培养机制,提高人力资源管理工作的整体水平,激发员工工作的热情和积极性,努力营造医院内部良好的运行环境,进而推动国家医疗事业的进一步发展。
  一、做好人力資源管理的规划工作,推动人才引进工作的顺利进行
  1.为保证人才引进与培养工作的顺利开展,医院首先需要做好人力资源管理的规划工作。对医院的人才结构进行分析,明确医院的发展需求,结合医院的战略发展规划制定人力资源需求计划,对以往年度各科室业务完成的实际情况进行考察与分析,并为各科室制定下一年度的业务绩效目标。各科室要结合岗位需求以及医院制定的业务绩效目标对各岗位人员的空缺情况进行了解与分析,再根据人才资源的实际需求向医院人力资源管理部门提出人才引进工作申请。医院人力资源管理部门需要对各部门提交的工作申请进行整理与分析,之后再向医院的决策和领导部门提交初步的人才引进工作计划。医院决策和领导部门根据人力资源管理部门提交的工作计划提出修改意见,并根据医院下一年度的业务目标提出人才引进需求,最终由人力资源管理部门依据决策领导部门的意见确定下一年度的人才引进需求并制定人才引进工作计划,并在后续的工作中结合实际情况进行随时调整。
  2.在实际开展人才引进工作过程中,医院人力资源管理部门需要结合医院未来的发展需求以及人才队伍建设的需求。制定与完善人才奖励机制,为人才招聘工作搭建良好的平台,吸引更多优秀的专业技术人才加入到医院工作团队,并采取公开透明的方式进行人才的选拔,不沿用以往的规章制度,结合实际情况制定人才引进规章制度,保证人才引进工作有据可循,从而提高医院内部员工对人才引进工作的认可程度。
  3.在开展人才引进工作之前,人力资源管理人员需要明确各类人才的定位。针对应届毕业生群体而言,医院人力资源管理部门需要通过与目标大学的合作关系,及时准确地获取毕业生相关信息,保证具备高素质、高能力的应届毕业生被引进到医院人才队伍。通常情况下,已经参加工作2到3年并取得执业资格证书的群体在工作中积累了一定的经验,能够熟悉并掌握医院的主要工作流程,因此具有较强的可塑性,易于医院在后续工作中对其进行培养。对于已经具有5到8年职业经历的群体,他们具有丰富的工作经验并能够明确自己的职业定位,能结合自身的需求制定职业生涯规划,在步入新工作岗位后能够快速地适应工作,并保证工作的效率和质量。以上群体都是医院人才引进的重点对象。开展人才引进工作需要人力资源管理部门通过各种途径发布医院招聘的具体信息,现代信息技术的发展为医院人才引进工作提供了较强的技术支持,医院可以建立自己的官方网站并在网站上发布招聘信息。
  4.加强与政府的协调和沟通,保证招聘工作的实效性。医院人才引进工作的主要途径包括通过医院官网、政府官网以及人力资源部门、专业人才服务机构网站等进行的公开招聘;通过委托专业人才机构如猎头公司为医院寻找专业人才以及医院内部专业人员向医院推荐具备高素质高能力的人才并经过严格的人才甄选程序等渠道。人才甄选的程序是保障医院人才引进工作时效性与可靠性的重要条件。因此,医院人力资源管理部门需要科学设计人才甄选程序,通过各环节体现参加甄选人员的能力和素质。初试环节主要以笔试的形式进行,以试卷的形式考察参选人员的基本能力。复试主要以面试的方式进行,在此环节可以结合参选人员的个性化特点选择结构化面试、自由面试等不同的面试方法。医院的人才引进工作既是医院选择人才的过程,同时也是人才选择医院的过程。因此,在人才引进工作中,医院人力资源管理人员也需要保证自身语言、行动等方面的规范性和严谨性,医院内部员工要体现出较强的专业技术能力和较高的职业素养,从而彰显医院良好的精神面貌。
  二、强化人才梯队的建设,加大人才培养力度
  人才培养工作并不是一蹴而就的,是需要长期和持续进行的工作。医院人力资源管理部门开展人才引进与培养工作需要强化人才梯队的建设,将人才培养工作的重点放在中青年人才与新职工和高层次人才的教育培训工作上,在实际工作中要结合优秀人才与全体职工整体素质培养的差异、青年人才与中高层次人才培养的差异以及临床专业技术和管理人员培养之间的差异。
  1.医院需要落实点面结合的人才培养战略。点面结合的人才培养主要是指将中高级职称的中青年人员作为重点人才培养的对象,结合其个性化特点为其制定培养目标,设置工作任务,将人才培养工作的重点放在中青年人员的品德以及学识的培养上。同时,将能够熟练掌握并应用专业技术作为人才培养的主要目标。医院的人才结构主要包括了高级、中级和初级医学人才层次,只有各层次的人才之间实现功能互补,才能提高人力资源的利用率,推动医院各项工作的顺利开展,促进医院更加良性稳定地发展。随着现代人的疾病类型、心理特征等逐步呈现出复杂化的发展趋势,要求现代医学专业分工更加精细。同时,凸显医院人才的群体性特征,保证各部门之间的有效交流与合作。因此,医院要做好人才培养工作,保证人才培养工作的整体水平,才能全面提高医院的整体医疗技术与服务水平。
  2.医院开展人才培养工作要结合内部员工不同的学历和职称,为其制定每年需要完成的工作任务与考核目标。对每个员工的工作提出具体要求,用量化指标引导每个员工明确自身的职业定位,合理规划自己的职业生涯。同时,医院人才培养工作需要树立终身学习和全员学习的基本理念,结合医院人才培养的实际情况和具体要求建立与完善人才培养机制,加大人才培养工作的投入力度。随着现代化社会的高速发展,知识与信息更新的速度持续提升,因此医院需要强化对人员的培训,确保人员通过培训掌握最新引进的仪器、设备与技术的应用方法,拓展员工的知识面,实施人员轮岗制度和激励制度,激发员工工作的积极性和主动性,增强医院内部的凝聚力和向心力,使医院的发展与时代和社会的发展相适应,从而推动医院的长远与可持续发展。在职研究生是医院人才团队的重要力量,在医院人才培养工作中,要鼓励在职研究生不断学习先进的理论知识和技术,为医院各项工作的开展提供坚实的力量。   3.成立专项基金用于人才津贴和人员的奖励,并为优秀青年技术人才提供外出进修的机会,为医院打造具备更强专业技术能力的医疗技术团队、护理团队和管理团队。医院还可以定期开展学术讲座活动,由本院专家或邀请其他医院的专家向医院内部人员分享技术经验,从而有效提高人员的专业能力和综合素质。现阶段,医院的主要任务也包括加强对行政管理岗位人员的培养,提高对人员在职学习、继续教育和实践学习的重视程度,结合行政管理岗位的需求以及不同岗位对象制定岗位轮换方案,确保每个管理人员能够明确医院的整体情况,并做到在工作中立足于医院的利益,提高自身的工作效率和质量。
  三、創新人才培养模式,提高人才培养工作的效率和质量
  1.随着国家医疗事业的繁荣发展,医院在运行与发展过程中不断创新人力资源管理机制。有助于提高人力资源管理工作的整体水平,推动医院各项工作的顺利开展。在此背景下,医院开展人才培养工作需要创新人才培养的模式,依据内部工作人员的个性化特征实施人性化管理,使医院内部形成良性、和谐的竞争氛围,激发员工工作的积极性。
  2.通过为专家人员配备助手的方式,既有利于提高诊疗的效率,又能使助手人员在实践中多学习专业技术知识,从而提升自身的专业技术能力。医院的专家人员数量有限,因此在实际工作中,医院要结合各项工作的实际情况优化专家人员的配置,将专家的个人价值转化为组织和集体的价值,从而提升医院医疗团体的整体医疗服务水平。
  3.在医院人才引进和培养工作中,需要对人才的实际情况进行全面了解。并给予人才生活与工作上的帮助,增强员工对医院的归属感,为员工的工作创造更大的动力。同时,建立与完善奖惩机制,既要奖励表现优异的员工,又要对工作态度消极懈怠的员工提出批评并给予相应惩罚,有效激发员工工作的积极性,充分挖掘员工的潜能和优势,提高医院人才团队的综合实力。人才作为医院工作的主要动力,对于医院的运行与发展产生着至关重要的影响。因此,医院需要建立并不断优化用人机制,结合人才的优势实现人力资源的优化配置,从而提高医院各项工作的效率和水平,促进医院更加良性稳定地发展。
  四、结语
  医院人才队伍建设的过程具有长期性和复杂性,国家经济的发展对于医疗健康事业的发展提出了更高的要求。因此,在未来发展阶段,医院需要将人才引进与培养工作纳入人力资源管理工作的重点,结合医院人力资源管理等各项工作的基本需求,制定与完善人才引进与培养机制,打造具备较强专业技能的高素质人才团队,推动医院各项工作的顺利进行,增强医院内部的凝聚力和向心力,促进医院更加繁荣稳定的发展。
  (作者单位:珠海市妇幼保健院)
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