论文部分内容阅读
老人与咖啡
【出 处】
:
科技文萃
【发表日期】
:
2003年12期
其他文献
结束了一个学期紧张而充实的学习生活,孩子们迎来了盼望已久的暑假。与此同时,一个值得思考的问题也摆在了每位班主任、每位家长的面前,那就是如何引导孩子度过假期中的闲暇时间。 假期前后,开好假期生活指导主题的班会课,则可有效防范和杜绝上述现象的发生。主题班会是对学生进行思想品德教育,提高学生思想政治素质、道德素质的有效途径和形式。抓住教育的最佳时机,精心设计班会活动方案,切实开展主题班会活动,对增强教
任务型教学模式主要是指在进行英语听力教学中,教师以明确听力课程教学目标为前提,结合相应教学内容,以创造性的教学任务来实现教学目标,让学生在教学中更为积极地讨论、交流、思考,以此来调动学生主动学习的积极性。文章从以下几方面详细论述该教学模式的重要性以及具体应用。 1. 任务型教学模式在初中英语听力教学中应用的必要性 新课程改革之后,教师的教育观念以及教学方式都有了很大的改变。新时代下的教师们在开
根据作者参加葛洲坝及三峡水利枢纽工程两次长江截流实践及理论研究成果,首次提出立堵截流有深水低流速型、高流速型和介于两者之间的混合型三大类型,它们在截流堤头稳定机理,失
作为一名文化馆音乐教师,多年来我经常从事幼儿音乐教学工作,亲身经历了“教唱式”课堂教学模式向新课程改革的巨大转变。在“教唱式”课堂教学模式的影响下,许多老师已经习惯了练声、视唱、节奏训练、学习歌谱、歌词的传统套路。这种教学模式由于手段单一、信息量少、活动量小、教学过程缺乏创造性,因此不能全面体现学生的实践能力和创新精神,不易激发学生(特别是幼儿)对学习音乐的兴趣。 对幼儿来说,音乐可以发展智力、
东方艺术·大家:您觉得2015年今日美术馆与之前相比有什么变化吗?rn张宝全:我觉得今日美术馆在高鹏接任馆长后,真的成长得很快.rn从去年的“温度”主线到今年的“未来馆”,今
开放、平等、协作、分享……当你随意在搜索引擎敲下“何为互联网精神”这样的问题,可能这是四个出现频率最高、最为总结的词语.当世界开始进入后互联网时代,已经没有多少事